ResumenSe armó un dispositivo según lo indicado en la guía de trabajo práctico, con el objetivo de verificar la ley de inducción de Faraday. Al pasar el imán dentro de la bobina se produce una variación del flujo de campo magnético, lo que produce una variación en la corriente que circula por la bobina, lo cual podemos medir como una diferencia de potencial gracias al osciloscopio. Según la velocidad a la cual pase el imán dentro de la bobina, se obtendrán distintas variaciones de potencial, lo que se verá en las medidas realizadas por el osciloscopio.

ResumenEn este trabajo se estudió como primera instancia el comportamiento de una bobina frente a un campo magnético externo variable generado por el movimiento de un imán permanente.En segunda instancia, empleando un circuito primario y uno secundario, y variando la frecuencia pudo llegarse a la conclusión de que a frecuencias bajas se sigue una relación lineal, pero a frecuencias altas esto deja de ser cierto.Con respecto a las amplitudes de ambas bobinas, se observó que estas mantenían una linealidad. Finalmente al rehacer los gráficos mencionados en el párrafo anterior , pero ahora con un núcleo de hierro en el interior de las bobinas, se pudo observar diferencias notorias ya que se obtuvieron valores mucho más grandes que los originales debido a la presencia de la barra de Fe.

ResumenEn este trabajo, se buscó en una primera parte determinar experimentalmente la intensidad lumínica transmitida a través de un polarizador lineal, en función de la orientación. Luego se determinó el indice de refración del acrílico empleando el angulo de Brewster.

ResumenEn la primera parte se mide la dependencia de la corriente en funcion de distintos valores en una resistencia variable. En la segunda parte se mide la dependencia entre la diferencia de voltaje y la corriente que la atraviesa utilizando dos resistencias, una fija y una variable. Finalemnte se comprobaron las leyes de Kirchoff para un sistema en serie y un sistema en paralelo.

ResumenSe registró la diferencia de potencial generada entre dos terminales de un cilindro conductor hueco al introducir en su interior un imán permanente. Se analizaron los resultados según el modelo de inducción de Faraday.

ResumenSe registró la diferencia de potencial generada entre dos terminales de una bobina cilíndrica al introducir en su interior un imán permanente. Se analizaron los resultados según el modelo de inducción de Faraday.

ResumenSe armó un dispositivo según lo indicado en la guía de trabajo práctico, con el objetivo de investigar la relación entre frecuencia entregada por un generador de funciones y la longitud de onda de la tanza.

ResumenSe midió la intensidad lumínica que atraviesa dos polarizadores (uno de ellos graduado sexagesimalmente, llamado analizador) en función del ángulo del analizador. Se observó la disminución de la intensidad hasta ser casi nula, al quedar ambos polarizadores en posicisón perpendicular.Se armó un dispositivo que permitiera encontrar el ángulo de Brewster y con este poder obtener el indice de refracción del material, pero no fue posible encontrar el mismo.

ResumenEn primer lugar conociendo la periodicidad de la red se fueron midiendo los ángulos asociados a los máximos de interferencias. Se pudieron calcular las longitudes de onda emitidas por la lámpara de Sodio.En segundo lugar, se cambió la lámpara de Sodio por una luz blanca para visualizar las diferencias con la lámpara anterior.

ResumenEn la primera parte de la Ley de Malus se estudió como varía la intensidad de la luz que recibe el detector en función del ángulo entre dos polarizadores lineales.Para la segunda parte de polarización por reflexión se estudiaron las caracteristicas de polarización de un haz láser, se estudió como varia la intensidad de la luz reflejada y transmitida por una muestra de acrílico.

ResumenSe midieron intensidad de corriente y diferencia de potencial entre dos electrodos, en distintas concentraciones de solución salina, obteniendo una relación no lineal entre ambas variables.

ResumenSe armó un dispositivo según lo indicado en la guía de trabajo práctico, con el objetivo de medir el potencial en distintos lugares del espacio entre dos electrodos. Con estos resultados se realizó un gráfico en Matlab para obtener las lineas equipotenciales.

ResumenSe observó la variación de la cantidad de corriente eléctrica al aumentar la cantidad de portadores de cargas en un líquido.

ResumenSe provee un forma de reporte en el que figuran bajo los títulos de cada sección una descripción de que debieran contener. A continuación se da una recomendación de en que orden escribir los contenidos de tales secciones.

ResumenSe midieron intensidad de corriente y diferencia de potencial entre dos electrodos, en distintas concentraciones de solución salina, obteniendo una relación no lineal entre ambas variables.

ResumenSe midieron las lineas de campo electrico entre dos electrodos dentro de una cuba con un pequeño volumen de agua.

ResumenSe midieron los valores de corriente y potencial para diferentes concentraciones de sal en agua utilizando un amperimetro y un multimetro.

ResumenSe esquematizó un mapa de líneas de campo para un sistema de dos electrodos planos enfrentados.